Para trabajar la lectoescritura hoy hemos elegido una dinámica de trabajo, que favorece la interacción positiva entre los alumnos, se trata de una estructura de aprendizaje cooperativo denominada “folio caótico”, que consiste en que todos los componentes del grupo escriben con rotulador la pregunta o el reto del maestro o maestra, todos los miembros deben alcanzar a escribir en el folio y deben hacerlo de forma caótica, es decir en el espacio que quieran y donde quieran.
Hoy, en particular las instrucciones han sido: vocales y letras de nuestro nombre.
Todo un reto que les ha motivado a escribir y llenar el folio.
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