Cuando hablamos de rutinas hacemos referencia a una serie de actividades que realizamos en el aula regularmente o a diario.
Son acciones “repetitivas” con las que buscamos afianzar pautas que organicen, de alguna manera, el aprendizaje de los más pequeños.
Gracias al trabajo de rutinas conseguimos de una forma más eficaz la adquisición de la autonomía de nuestros chic@s a la vez que van descubriendo su entorno de un modo seguro.
Igualmente, son estas actividades las que señalan el contexto en el que l@s niño@s actúan y les ayudan a predecir los próximos acontecimientos que se van a dar durate la mañana. Es por todo esto por lo que, en parte, el alumnado adquiere confianza, seguridad y superan sus temores.
Nuestra rutina diaria comienza en la asamblea saludándonos y cantando esta canción
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